时光荏苒，转眼间邓老师已经在县一中任教了一年。一年时间说长不长，说短也不算短。重新拿起教鞭，感觉既熟悉又陌生，面对已经长成小大人的学生，不免心怯。以前教小学，孩子们都比较瘦小，突然间面对几十个和自己差不多高的学生，真有点不适应。
比起不适应，让邓老师更头痛的是教数学。他在大学学的是汉语言文学，兼修的是英语，巧合的是原来教数学的老师下海去了，校领导临时安排他教数学，也只好硬着头皮上。
县一中汇集的都是县里尖子生，他们思维敏捷，风华正茂，喜欢钻研。邓老师最怕的就是他们提问题，害怕自己解答不了，有失尊严。他原来读的是中师，对高中数学没有系统学习过，为了对高中数学有个系统的深入了解，每天晚自修就在级室自学高一到高三的数学，并且和学生们一样订了一份《中学生数
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